不知道是不是因為這一屆娘娘阿瑪被壓迫太久，最近“揭竿起義”的投訴一個接一個
繼初中投訴JYJ叫停晚自習(xí)，小學(xué)投訴學(xué)校要求一天打卡4次之后，一條 #家長沒參加小學(xué)大掃除被面談#的消息又沖上了熱搜。
一位家長吐槽說，學(xué)校因為要迎接考察團(tuán)的參觀，所以要求娘娘阿瑪們自愿參加班級大掃除。
但是家長們平時上班挺忙的，群消息并沒有及時看，于是就錯過了班級的大掃除。
大掃除結(jié)束后，老師在群里@所有人。首先表揚了積極參加大掃除的家長們，然后要求沒有參加大掃除的家長找老師，說明不能參加大掃除的原因。
▲截圖來源于微博
一位家長跟老師私聊解釋說：自己工作太忙，沒有時間整天盯著家長群，等看到的時候大掃除都已經(jīng)結(jié)束了。
再加上覺得為學(xué)校打掃衛(wèi)生并不是自己作為家長的本職工作，所以也就沒有跟老師請假。
但學(xué)校老師似乎并不買賬，只回了一句“來學(xué)校面談”。
這位家長本也沒太放在心上，結(jié)果娃放學(xué)回家說因為“熱心家長太少”，老師直接進(jìn)行了指定，最后還對未到場未請假的家長進(jìn)行了批評，并要求書面寫明不去的原因。
▲截圖來源于微博
這位家長就有些郁悶了。監(jiān)督娃完成作業(yè)，打卡、甚至改作業(yè)自己都愿意，但學(xué)校的大掃除真的也是家長的責(zé)任嗎？
而學(xué)校說好的“自愿”，基本也無法完全遵循“自愿”原則。如果家長不去，一般老師也不會說什么，但可能對家長、孩子的印象就不好了。。。
不少家長對“大掃除”“育苗隊”等學(xué)校活動感同身受。
本來打工人就已經(jīng)夠累了，家長也的確有義務(wù)配合學(xué)校的教育工作，但到底需要配合到怎樣的程度？
難道連搞衛(wèi)生維護(hù)校內(nèi)安全都需要家長配合嗎？
家校的界限越來越模糊，家長們養(yǎng)個娃的壓力也越來越大。
為了界定家校各自的責(zé)任，前幾天山西太原JYJ出臺了
《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生減負(fù)工作的實施意見》
《實施意見》明確規(guī)定嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)、打掃教室衛(wèi)生、點贊轉(zhuǎn)發(fā)各類信息
一、控制書面作業(yè)總量
全市小學(xué)實行“每周一日無作業(yè)”制度。小學(xué)一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，可根據(jù)兒童年齡特點，布置課外閱讀、口語交際、探究活動、手工制作等閱讀、實踐體驗類作業(yè)。三至六年級書面家庭作業(yè)不超過60分鐘，初中不超過90分鐘，高中要合理安排作業(yè)時間。
二、加強作業(yè)布置的專業(yè)指導(dǎo)
市教研科研中心出臺中小學(xué)作業(yè)設(shè)計與實施相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)意見。各縣（市、區(qū)）和學(xué)校要積極探索基于信息化技術(shù)手段的“一生一作業(yè)”模式。
三、系統(tǒng)規(guī)范作業(yè)管理
由年級組統(tǒng)籌作業(yè)總量，采取“基礎(chǔ)作業(yè)+彈性作業(yè)”模式分層分類布置作業(yè)，不得布置懲罰性作業(yè)，作業(yè)難度不得超過課標(biāo)要求、不得超出學(xué)生認(rèn)知水平和能力水平。
四、布置多樣化學(xué)生作業(yè)
學(xué)生每天要有適度的體育鍛煉作業(yè)和力所能及的家務(wù)勞動作業(yè)。各中小學(xué)校每月至少布置一次要求學(xué)生與家長共同完成的親子活動作業(yè)，如欣賞文藝演出、踏青、參加體育活動等，鼓勵中小學(xué)生參加社會公益活動。
五、培養(yǎng)學(xué)生的作業(yè)能力
原則上不得通過微信、QQ群布置學(xué)科作業(yè)，將記錄作業(yè)的權(quán)利和能力還給學(xué)生，同時要將高質(zhì)量、高效率完成作業(yè)作為學(xué)生能力的一個重要方面進(jìn)行培養(yǎng)。
六、關(guān)注學(xué)生身心健康
積極倡導(dǎo)學(xué)生身心健康優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績的觀念，保證小學(xué)生每天睡眠時間不少于10小時，初中生不少于9小時，高中生不少于8小時。
七、杜絕將學(xué)生作業(yè)變成家長作業(yè)
義務(wù)教育學(xué)校不得布置學(xué)生難以完成，形似給學(xué)生布置，實則給家長布置的作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)，嚴(yán)禁以任何方式公布學(xué)生成績和排名。小學(xué)所有年級均不得將小報、視頻制作布置為家庭作業(yè)，確需由學(xué)生制作的小報應(yīng)在學(xué)校由教師輔導(dǎo)完成。
八、減輕家長額外負(fù)擔(dān)
各學(xué)校不得指派家長參加本該由師生完成的事宜，如打掃教室衛(wèi)生、班級文化布置、裝飾美化演出場所等。嚴(yán)禁要求家長點贊、投票、轉(zhuǎn)發(fā)各類信息。
政策一出，微博上又炸了一波~
很多家長留言每天工作很累，回家還要管孩子作業(yè)，實在精力更不上，現(xiàn)在終于等到了這一天！希望全國推廣！
▲截圖來源于微博
也有網(wǎng)友不看好《實施意見》，畢竟“減負(fù)”這個詞從小聽到大，結(jié)果呢？現(xiàn)在的娃比自己小時候讀書更累，家庭的壓力也更大。。。
▲截圖來源于微博
還有家長們認(rèn)為，家長其實需要適度參與孩子學(xué)習(xí)，自家娃自己都不上心，難道還指望管理一個班四五十個娃的老師上心？
▲截圖來源于微博
這一屆的娃累，家長也不輕松，工作之余還要幫孩子改作業(yè)、做手工，有時還要安保執(zhí)勤、打掃衛(wèi)生，更不要提孩子過節(jié)時，家長過“劫”，排練節(jié)目、裝飾教室，一樣都少不了。。。
不少家長和老師的關(guān)系也變得非常微妙，他們小心翼翼地配合，每每有“任務(wù)”發(fā)布時，心里會有怨言，但為了孩子，都被裹挾著完成了。
但教育培養(yǎng)孩子的任務(wù)和壓力是家庭、學(xué)校和社會共同分擔(dān)的，每個主體都有相應(yīng)的職責(zé)。
家庭教育重在孩子性格的培養(yǎng)和習(xí)慣的養(yǎng)成，外加力所能及的教授。學(xué)�？梢怨膭罴议L加強陪伴，督促孩子完成課后作業(yè)，但把過多的任務(wù)甩給家長顯然并不合適。
