浙江省教育廳 ：
我們是余杭區(qū)時代小學的學生家長，現(xiàn)在有很多學生因為該校的原因，不能得到正常的學習和教育，使我們家長非常著急，急需要教育局給予解決。
2015年12月19日，杭州市余杭區(qū)時代小學原語文老師致家長的信中指出了目前學校的嚴重問題，我們所有的家長都對此事非常焦慮，以致于影響了工作、生活，并且也質疑了孩子在本所學校的教育和學習，現(xiàn)將學校的種種情況向教育局作出反映。希望得到妥善的解決。
1、關于時代小學兩校分立的問題。
天都時代小學招生時告知大家與惠蘭時代小學是統(tǒng)一管理，師資力量是共享的，我們家長都是本著惠蘭時代的優(yōu)秀十大民辦小學之一，而讓孩子來這里報名，并且通過孩子自己優(yōu)異的考試成績而進入學校學習。本學期竟然事后被告知，兩所學校已獨立運營的事實情況，同時師資力量不再共享，是否屬于學校欺騙的行為？
2、關于天都時代學生一周無法上課的問題。
某班學生未上語文課一個星期，孩子們被安排閱覽室看書或者以體育課、美術課代替了語文課程，校方并沒有及時作出讓其他語文代課老師來為孩子們授課，耽誤孩子的學習進程，同時也未及時告知家長不上語文課的真正原因，是否有不作為的行為？
而近期，該班級上語文課的時候代課老師只上了十分鐘以后，高校長隨即帶領孩子們離開教室單獨上品德課，這屬于一個校長應有的行為嗎？
3、關于天都時代部分學生的學籍問題。
許多學生家長在接到莫老師的公開信時，才知道已經就讀一年多的學生，竟然沒有學籍。而現(xiàn)今，為何家長找到學校，并且去查詢余杭區(qū)教育局和上城區(qū)教育局是否學籍已落實的情況，學校才著手準備，而不提早告知大家，這是嚴重欺騙家長的行為。這其中是否有不可告人的問題？
4、關于天都時代孩子的學費問題。
民辦學校收費、家長所交的學費和該校教學質量不成正比，與當時報名時，學校所描繪的美好和希望相距太大。據(jù)莫老師信中反映，今年的教學計劃幾乎停止，那么我們的學費用到何處去？我們時代小學教育質量怎么保障？孩子的學習成績如何保證？
我們這些家長于12月19日收到莫老師的信后，該校校長高軍玉在12月23日晚上召集所有家委會開會，告知大家本校區(qū)第1名的學生成績遠不如惠蘭時代的學生成績。這是怎么回事？難道是我們的孩子是比惠蘭時代的孩子們笨，還是學校的師資力量不足，更或是校方的內部原因以及某些個人的所作所為造成？
同時，信中反映高軍玉校長經常強調余杭區(qū)時代小學屬于民辦非企業(yè)性質，依據(jù)1998年國務院頒布的《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》中指出，這種性質的學校是不能贏利的，每年的結算有多余，應該是退還學生或者作為教師的福利，據(jù)信中表述老師們并沒有享受到應有的待遇，工資福利還不如公辦學校，同時我們家長也沒有收到退回的任何一分學費。另外，今年下半年惠蘭學堂以現(xiàn)金繳納，我們拿到的是收據(jù)，而往年惠蘭學堂的費用是交到卡里，是否存在學費被挪用的現(xiàn)象？我們強烈要求校方公開財務！還我們一個說法！
據(jù)不愿透露姓名的家長告知，2014年新生報到據(jù)說有額外收費現(xiàn)象發(fā)生，但這位家長到現(xiàn)在還在困惑，是校方的還是個人的呢？他到現(xiàn)在為止不得而知。
5、關于天都時代小學的師資問題。
從2014年起至今，已有17位老師已經辭職，并且大部分惠蘭校區(qū)的老教師返回到惠蘭時代，特別是這次莫老師的公開信明確說明了這個嚴重的情況，導致師資力量越來越薄弱，也讓我們越來越堪憂，完全與校方當時所承諾的優(yōu)質教育相距太大！為什么老教師都提出要返回惠蘭時代小學？這其中是否存在校方打擊報復老教師？
今年上半年3月30日杭州網專門采訪了高軍玉校長，并且介紹了時代小學的師資力量，闡明了老師平均年齡在30歲左右，時代的兩校區(qū)教育質量是統(tǒng)一監(jiān)測的，兩校區(qū)不僅管理打通，教師的培訓也都是一起的，教育教學計劃和活動也都是統(tǒng)一部署進行的。而今，不僅沒有師資共享，培訓和教學計劃很多未提上來，而且學校目前的老師大多只有一、二年的教學經驗，師資力量嚴重薄弱。
同時該校在7月6日的公眾號中所說的教育理念中明確指出“兩校的教育管理、教育理念、教學評估、教育教學開展的一系列活動都是完全一致的。”但在7月24日，學校卻通知我們家長，兩校將分立管理。校方的這些所作所為，不僅欺騙了我們，欺騙了公眾，更是沒有誠信！
6、關于天都時代管理的問題。
作為校方對外考核都是先進的，都是合格高大尚的，現(xiàn)實又是那么的蒼白無力，欺騙老百姓。難道是校方領導和上方有關系的原因？至于廣廈，天長，還是時代，我們老百姓管不了那么多錯綜復雜的關系，只知道把孩子交到學校，能得到一個公平陽光良好的教育。不是弄些噱頭，欺上瞞下的行徑，開口閉口國外的高大上，來愚弄不懂事的孩子及辛勤勞作的家長。
現(xiàn)在這種局面之亂之深，對于時代這么前沿的教育體系，不是她找理由推卸責任，平息家長之冤這么簡單的，不是出了問題后隨便用另一種方法來彌補，不是簡單的找?guī)讉�有教師證的老師來應付，還被告知“解決了”這種走過場的形式來簡單的解決問題。這種是對學生、對家長不負責任的做法，是一種強大的欺騙行為。而這是愚弄孩子、愚弄家長的行徑，不要說隱瞞這么長時間，即使是對教育事業(yè)也是一種污辱。做教育事業(yè)是民生工程，是對祖國未來花朵的培養(yǎng)，是根基，校方要從骨子里對得起學生，對得起家長，對得起這份教育事業(yè)，希望有關部門多多關心我們百姓。
另外，作為一名資深校長，對家長、對老師語言是如此的粗俗不遜，這些話很難想像是一個先進教育者口中說出來的，例如：本學期高校長多次這樣的公開言語表達“這個學校就是我一個人的學校！”“進民辦初中的水是很深的”等等，還在公開場合對時代家長不如惠蘭家長的素質高、學歷高等理由責怪我們的學生就是不如惠蘭時代的學生。這就是一名當今響亮整個杭州的優(yōu)秀校長的行為和言語嗎？
在此，我們希望教育部門能夠給予我們幫助，受理我們的訴求：一、我們希望教育部門能夠給予我們幫助，同時我們相信政府、相信黨能夠幫助我們解決一切困難。
二、保持當初承諾：兩校共同管理、師資力量共享，保證原有的優(yōu)質教學質量！
三、校務公開，派調查組徹查。
四、信中所述問題希望得到答復。
我們再次希望有關部門不要以簡單的匯報解決了就算完事，完成對老百姓的交待，老百姓需要的是一個真正的良心教育！
余杭區(qū)時代小學家長
2015年12月27日
并附：老師的公開信
時代小學家長的聯(lián)名簽名照片
就余杭區(qū)時代小學莫老師的那封信的調查，致所有關心此事的人！http://www.hwbz.cn/forum-263-thread-11661451444717054-1-1.html
