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  • 更新于2021-09-10 07:44:03
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    稱呼“問題學生”,這并不是一個很好的提法。但是為了說明問題,有時還不得不使用這個提法。
    所謂問題學生,有各種情況,有的是學習成績太差,基礎很弱;有的是嚴重偏課;有的是習慣太差,比如太拖拉,沒條理,丟三落四,粗心大意,不專心,等等;有的是學習態(tài)度不好,缺乏上進心;有的是性格偏執(zhí),有品格缺陷、行為障礙,比如脾氣暴躁,有暴力行為,私拿他人錢物,電腦游戲成癮,逃學,夜不歸宿,等等;有的是有自閉傾向,有心理問題,甚至有心理疾病……這些問題嚴重困擾著許多家長和孩子。對社會也是不利因素。太需要改進、改變和改善。 
    期末考試臨近,面對孩子種種問題帶來的壓力,家長開始著急了。最近有不少家長來信來電,訴說自己的煩惱,列數(shù)孩子的各式問題。這些孩子往往問題比較多,有的非常嚴重。
    冰凍三尺非一日之寒。要解凍,自然亦非一日之功。但是,臨時抱佛腳還是多少有點作用的。尤其是,真正想要改變的孩子和家長,只要他們有決心,有行動,從現(xiàn)在開始抓,也是一件好事。只是在考完后一定要延續(xù)下去,要堅持相當一段時間,最后必然會昭然見效。
    馬上就要放寒假了,對于大多數(shù)孩子來說,應該是休息調(diào)整、游玩放松、廣聞博見的大好時機。但對于問題孩子,對于基礎很弱、成績很差,或者有學習習慣差、做事太拖拉等各種毛病的孩子來說,這是一個痛改前非、迎頭趕上的極好時機。家長一定要充分利用。免得后悔莫及。因為平時做完作業(yè)就很遲了,實在沒有時間來補課和訓練、提高、改變。
    最近幾天,我已經(jīng)幫助多位學生及家長解決他們的各種問題,有的或許會影響孩子整個人生。
    有需要的學生家長請來信來電預約。平時晚上可以,元旦放假期間也行。我將盡力協(xié)助。雖然有些問題不可能一下子解決,但可以有一個良好的開端,也是為寒假里的“工作”做準備。
    1月2日,上午和下午都有游玩活動(詳見前帖),更是學生體驗、家長交流的好機會。
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    V16
    發(fā)表于2017-01-13 18:42:43

    周六有體驗活動

    最近,又是“武大郎”與“潘金蓮”一起在河坊街賣燒餅了。
    潘金蓮給武大郎戴了綠帽子,然后又與西門慶合謀,把武大郎給一毒死了。但現(xiàn)在卻是“潘金蓮”與“武大郎”合作賣燒餅了。挺好玩的吧?
    秋季班部分同學要補課寫人作文,周六就去河坊街觀察“武大郎”和“潘金蓮”。大家一邊吃燒餅,一邊觀察古色古香的人,也算是別有趣味吧。

    本周六(1月14日),到河坊街觀察賣燒餅的武大郎和潘金蓮,寫人作文。
    有需要體驗者可來信來電報名。

    寒假班春季班正報名中。

    詳細參看家教版《如何為孩子選擇作文班》。
    V16
    發(fā)表于2017-03-24 21:13:22

    致各位朋友:

    各位朋友好!

    我終于有了自己的圈子,可以在這兒與許多老朋友、新朋友相見、交流、暢言了。
    感謝老朋友們的不離不棄,感謝新朋友們的友情加入,我們在這兒歡樂相聚,討論問題,私下交流,傾心相談。 

    請點入【林風樓主的好店】,加入我的圈子。
    V16
    發(fā)表于2018-07-20 12:40:34


    五升六男生問題不輕,急需有人幫助!

     

    剛剛接到一位五升六的男生的姑姑(我猜測是姑姑)給我發(fā)來兩封私信救助:

     

    老師,您好!因為我侄子的事情看到一早上您的帖子,我侄子12歲,開學讀六年級,三年級時學習還好,到四五年級時就越來越差,他爸爸在外面打工,他媽媽在家?guī)兔妹,這個孩子最大的問題就是愛撒謊有可能還偷拿別人東西,他父母平時教育主要就是訓斥,再不行就打罵,前段時間聽說他班主任因為他在學校不好打電話找他媽媽,他媽媽不耐煩讓老師以后不要再找他,并且讓老師也不要再管他,老師聽他媽媽這么說了也就沒再找他媽。孩子這么大如果父母老師都不管很容易學壞,我想管他,但是我不在老家平常見不到,我能給他提供什么幫助,我如果過問太多他媽媽不讓我管,我該怎么辦?

     

    這孩子腦子還挺靈活,游戲一看就會,愛看大人手機,手機拿到手什么功能都能翻出來,很會看人說話,不熟悉情況感覺說的是真的,但是可能是他編造的。他家條件不好,平常看到同學有什么好玩的,跟父母要多是被訓斥,買個文具可能都要被說一頓,父母學歷低平常和他溝通應該也比較少,有時他做得對的事他媽媽不明白就會給他一頓說。他妹妹比較小剛上幼兒園,不管是吃的玩的,只要妹妹要就要給她,如果他妹妹哭父母就會對他一頓責罵,不管是否是他的錯,我有時回去看他感覺他的狀態(tài)有些偷偷摸摸的感覺,沒有一般孩子大大方方,陽光燦爛的表現(xiàn)。

     

    孩子本質(zhì)不差,人也聰明。但目前已經(jīng)出現(xiàn)了諸多問題,尤其是說謊、偷拿別人東西,都是比較嚴重的問題。若是不加以及時的教育、引導,或者治理,問題會越來越大,甚至產(chǎn)生嚴重后果。

    怎么辦?

    作為姑姑又能怎么辦?

    請大家?guī)兔Τ龀鲋饕狻?/p>


    V16
    發(fā)表于2018-07-20 21:09:06
    1#

    我當時作了回復。我的回復是這樣的:
     

    你侄子的問題已經(jīng)不輕,得趕緊引導甚至治理。不然,真的后果不堪設想。
    但他只是你侄子,主要還是靠他父母來教育。除非他們授權給你,孩子又愿意跟你住一起,接受你的教育。不然,你就只能通過他的父母來間接教育。所以,起決定性作用的還是孩子父母。
    在做不到你直接教育的情況下,你要多做孩子爸爸(即你哥哥)的工作。通過他來影響孩子。因為從你的敘述看,孩子媽媽是既不懂教育,又不太負責任的家長。很難依靠她來教育好孩子。除非你有辦法先改變她,至少能讓他在教育觀念上有所改變,愿意配合你們來共同教育孩子。
    六年級了,馬上升初中了。時間緊迫。一旦上了初中,孩子就更難教育了。而且,孩子的叛逆期馬上就要來到,教育起來更是難上加難。
    要加油了!


    V16
    發(fā)表于2021-05-28 02:03:12
    2#

    孩子有問題,甚至到了成為問題孩子的程度,那么,家長一定有問題。
    這是鐵律!
    所以,想要改變孩子,必須家長先有改變。
    當然,家長也可以一邊學習,一邊改變,一邊去影響孩子。
    這樣,就形成了一個好的氛圍,有了好的心境,孩子的改變指日可待。
    V16
    發(fā)表于2021-09-07 22:33:50
    3#

    小朋友有問題,并不可怕。
    關鍵是家長要意識到,并重視起來,正確面對。
    如何幫助孩子克服困難,解決問題呢?
    最好是家長自己充充電,適當學習,讓自己成為“半個專家”。
    所謂“專家”,并非要你去輔導孩子作業(yè),而是要你懂得孩子心理,與孩子交朋友,理解孩子,引導孩子,鼓勵孩子。

    V15
    勛章
    發(fā)表于2021-09-10 07:43:23
    4#

    有的孩子,家長應該帶去精神科看看,真的,注意力缺陷障礙還是很普遍的,越小治療效果越好,拖久了終身受害。
    為了孩子,不要諱疾忌醫(yī)

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